Aprèn - Vilanova i la Geltrú School of Engineering

Aquest Treball Final de Grau d'Enginyeria afronta el repte de dissenyar una col·lecció de mobiliari infantil inclusiu, que promogui la relació entre infants. L'objectiu principal del projecte és promoure el joc en un espai exterior com a eina de creixement i desenvolupament infantil en les edats de 2 a 12 anys, a través d'un disseny sostenible i segur. Per tal d'assolir els objectius establerts, es treballarà seguint el mètode del doble diamant. Aquest mètode divideix el procés de disseny en dos diamants, on cadascun té la seva fase de divergència, i la posterior de convergència. En la divergència del primer diamant s'hi troba la fase d'exploració composta per l'estudi i anàlisi del mercat, anàlisi de l'usuari així com la normativa i teories del joc. La convergència del primer diamant és la fase de definició, on es defineix el problema i els requisits. La ideació és la fase divergent del segon diamant, que consisteix en l'apartat de disseny de producte, donant una imatge i solució al problema a partir dels requisits establerts. L'última fase és la convergència del segon diamant, anomenada prototipat i testatge, composta per l'apartat d'industrialització, l'impacte ambiental i l'experimentació amb la maqueta, en aquesta fase s'analitza d'una manera més tècnica la solució proposada. Finalment, s'ha obtingut dos productes de mobiliari de joc per a parcs infantils, que formen una col·lecció de mobiliari infantil, anomenada creixem jugant, basada en jocs de taula gegant. La pissarra creativa és una pissarra magnètica gegant, que promou la cooperació i interacció entre infants, així com el desenvolupament de la seva pròpia creativitat. És apte per a una gran varietat d'edats, capacitats i realitats socials. El joc de Troba el tresor, és una versió del conegut joc “Enfonsar la flota” ambientada amb una temàtica menys bèl·lica però igualment motivadora pels usuaris. Aquesta solució promou el treball en equip, i en conseqüència la interacció entre els infants, el pensame

Este Trabajo Final de Grado de Ingeniería afronta el reto de diseñar una colección de mobiliario infantil inclusivo, que promueva la relación entre niños. El objetivo principal del proyecto es promover el juego en un espacio exterior como herramienta de crecimiento y desarrollo infantil en las edades de 2 a 12 años, a través de un diseño sostenible y seguro. Para lograr los objetivos establecidos, se trabajará siguiendo el método del doble diamante. Este método divide el proceso de diseño en dos diamantes, donde cada uno tiene su fase de divergencia, y la posterior de convergencia. En la divergencia del primer diamante se encuentra la fase de exploración compuesta por el estudio y análisis del mercado, análisis del usuario así como la normativa y teorías del juego. La convergencia del primer diamante es la fase de definición, donde se define el problema y los requisitos. La ideación es la fase divergente del segundo diamante, que consiste en el apartado de diseño de producto, dando una imagen y solución al problema a partir de los requisitos establecidos. La última fase es la convergencia del segundo diamante, denominada prototipado y testaje, compuesta por el apartado de industrialización, el impacto ambiental y la experimentación con la maqueta, en esta fase se analiza de una manera más técnica la solución propuesta. Finalmente, se ha obtenido dos productos de mobiliario de juego para parques infantiles, que forman una colección de mobiliario infantil, denominada crecemos jugando, basada en juegos de mesa gigante. La Pissarra creativa es una pizarra magnética gigante, que promueve la cooperación e interacción entre niños, así como el desarrollo de su propia creatividad. Es apto para una gran variedad de edades, capacidades y realidades sociales. El juego de Troba el tresor, es una versión del conocido juego “Hundir la flota” ambientada con una temática menos bélica pero igualmente motivadora para los usuarios. Esta solución promueve el trabajo en equipo, y en

This Final Degree Project in Engineering faces the challenge of designing an inclusive collection of children's furniture, which promotes the relationship between children. The main objective of the project is to promote the game in an outdoor space as a tool for growth and child development at the ages of 2 to 12 years old, through a sustainable and safe design. In order to achieve the established objectives, work will be carried out following the double diamond method. This method divides the design process into two diamonds, where each has its divergence phase, and the subsequent convergence phase. In the divergence of the first diamond is the phase of exploration composed of the study and analysis of the market, analysis of the user as well as the regulations and theories of the game. The convergence of the first diamond is the definition phase, where the problem and requirements are defined. The ideation is the divergent phase of the second diamond, which consists of the product design section, giving an image and solution to the problem based on the established requirements. The last phase is the convergence of the second diamond, called prototyping and testing, made up of the industrialization section, the environmental impact and the experimentation with the model, in this phase the proposed solution is analyzed in a more technical way. Finally, two game furniture products for playgrounds have been obtained, which form a collection of children's furniture, called Creixem jugant, based on giant board games. The Pissarra creativa is a giant magnetic whiteboard, which promotes cooperation and interaction between children, as well as the development of their own creativity. It is suitable for a wide variety of ages, abilities and social realities. The game Troba el tresor is a version of the well-known game Battleship set with a less warlike theme but equally motivating for users. This solution promotes teamwork, and consequently interaction between childr

Control de sistemas embebidos Restricted access to the UPC academic community

Exam

Ramos Lara, Rafael Ramón

Publication date: 2025

Vilanova i la Geltrú School of Engineering (EPSEVG)

EMBEDDED AND REAL TIME SYSTEMS - 340608

APRÈN. Portal de la producció docent del professorat de la UPC

Vilanova i la Geltrú School of Engineering

Participating teacher

Document type and date

Conditions for access

Teaching content

Filter results

Solved examInformació×Filter to limit your search by showing only those exams that include the solutions.OK

Academic framework

InstituteInformació×Contingut NO disponible: material_institutsOK

Solved exam

Institute