Análisis y optimización acústica de equipamiento cultural en Lima, Perú: Comparación con normativas europeas y propuestas de mejora

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Tutor/a - Director/a

Álvarez Chaia, Julián

Estudiante

Garcia Pinto, Lissy Nicole

Tipo de documento

Projecte Final de Màster Oficial

Fecha

2024

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Acceso abiertoOpen Access

Editorial

Universitat Politècnica de Catalunya



Resumen

El proyecto de fin de máster centra en evaluar y mejorar la calidad acústica de espacios culturales en el proyecto base, utilizando normativas europeas como referencia. El estudio aborda tres aspectos principales: análisis de normativas, evaluación del tiempo de reverberación y propuestas de aislamiento acústico. En primer lugar, se realiza un análisis exhaustivo de las normativas europeas relacionadas con el diseño y la acústica de espacios culturales, adaptando estos estándares al contexto peruano. Se examinan normas como el Código Técnico de la Edificación (CTE) de España y las regulaciones de la Unión Europea sobre acústica arquitectónica. Este análisis proporciona una base sólida para entender los requisitos óptimos de aislamiento acústico y confort sonoro en instalaciones culturales. Luego, se lleva a cabo una evaluación detallada del tiempo de reverberación en los diferentes espacios de un equipamiento cultural de Lima, Perú. El tiempo de reverberación es un factor crucial que influye en la calidad acústica de un espacio, especialmente en auditorios, teatros y salas de conciertos. La medición y análisis del tiempo de reverberación existente permiten identificar áreas que requieren mejoras y ajustes acústicos para optimizar la experiencia auditiva. Finalmente, se presentan propuestas concretas de mejora en el aislamiento acústico de los equipamientos culturales estudiados. Estas propuestas se basan en las normativas europeas analizadas y en las mediciones de tiempo de reverberación obtenidas. Se proponen soluciones prácticas y efectivas para reducir la transmisión de ruido entre espacios, mejorar la calidad sonora y garantizar un entorno acústico óptimo para actividades culturales.
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Profesorado participante

  • Álvarez Chaia, Julián

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